Kondisi Pembelajaran

Di Kelompok Bermain Delima Pengkok anak-anak dapat belajar secara alamiah. Mereka bisa belajar efektif karena aktivitas dilakukan dalam suasana  yang menyenangkan. Dengan begitu diharapkan hasrat anak untuk belajar terus terjaga. Keseimbangan juga merupakan hal yang penting dalam anak belajar di Kelompok Bermain Delima Pengkok . Disini anak mendapat pengalaman beraktifitas yang seimbang antara belajar secara perorangan dan secara kelompok, belajar di luar dan di dalam ruangan, belajar secara bebas dan terstruktur, belajar secara tenang dan secara aktif.

Program-program pembelajaran Kelompok Bermain Delima Pengkok  memberikan kesempatan pada anak untuk mendapatkan pengetahuan dan keterampilan melalui interaksi sosial, berbicara dan berkomunikasi dua arah antara anak dan orang dewasa, anak dengan anak. Program-program Kelompok Bermain Delima Pengkok  juga memberikan kesempatan bagi anak untuk aktif berpartisipasi, membuat keputusan, belajar hal-hal yang bermakna, dan memenuhi kebutuhan mereka sendiri.

Adapun materi yang diberikan disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan yang sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan anak dengan menggunakan metode bervariasi sesuai dengan tujuan kegiatan belajar yang dapat melibatkan anak secara aktif,kreatif, inovatif dan menyenangkan.

Media dan lingkungan bermain yang disiapkan memperhatikan keamanan, kenyamanan dan keragaman main agar menimbulkan ketertarikan bagi anak dan memberikan waktu yang cukup (minimal 60 menit) untuk bereksplorasi.