Kelompok Bermain Delima (2955) merupakan pendidikan anak usia dini dalam naungan PKK Desa Pengkok, Kecamatan Patuk, Kabupaten Gunungkidul, NPSN: 69837462, berdiri pada tanggal 9 Mei 2007 dengan Nomor Ijin Operasional : 421.1/251/KPTS/2015 tanggal 2 Maret 2015, Akte Notaris Basuki, SH No. 001/2011, tanggal 1 Juni 2011 dengan nomor NPWP 02.777.778.8-545.000 nomor Rekening BRI Unit Patuk Wonosari Nomor : 6983-01-005177-53-1; E-mail : kbdelima@gmail.com
Di usia kelompok bermain, anak suka bereksplorasi dan mencoba hal-hal baru. Perkembangan kognitif anak cenderung berdasarkan pada pengalaman langsung panca indera, sementara otaknya menyerap informasi di sekelilingnya dengan cepat. Kami memahami pada masa ini anak membutuhkan bimbingan tumbuh kembang yang sesuai dengan kemampuannya masing-masing.
Kelompok Bermain Delima Pengkok diperuntukkan bagi anak usia 2 s.d. 4 tahun. Proses pendidikan di Kelompok Bermain Delima Pengkok adalah melalui permainan yang menyenangkan, terarah, edukatif untuk menumbuhkembangkan kreativitas dan potensi yang ada dalam diri anak. Untuk mengetahui perkembangan anak, diadakan pertemuan orangtua dan guru sebanyak dua kali persemester.
Tema
- Nilai-Nilai Yang Dibangun Dan Dikembangkan
- Jujur
- Menghargai (Respect)
- Berani (Courageous)
- Pengasih
- Rendah hati
- Nasionalisme
Tujuan Pendidikan
Membantu mengembangkan berbagai kecerdasan yang dimiliki anak melalui aspek moral dan nilai-nilai agama, sosial-emosional, bahasa, kognitif, fisik, dan seni sehinggamemiliki keterampilan yang dibutuhkan untuk tingkat pendidikan berikutnya (TK).
Profil Anak Usia 2-4 Tahun
- Senang menjelajah untuk mengetahui keadaan lingkungannya
- Banyak bertanya tentang segala hal
- Pemberani dan senang mencoba hal-hal baru
- Bermainnya masih soliter
- Suka meniru pembicaraan dan tindakan orang lain
- Berkeinginan kuat untuk belajar berbicara sebagai sarana pokok dalam sosialisasi dan memperoleh kemandirian
- Gemar melakukan kegiatan berulang-ulang
- Lebih menunjukkan kreativitas dalam bermain dibandingkan dengan masa-masa lain dalam kehidupannya
- Mampu menerima khayalan dan suka bercerita tentang hal-hal yang fantastis
- Aktivitas kognitif didasarkan pada pengalaman langsung panca indera
- Sikap dan tingkah lakunya cenderung lebih mementingkan diri sendiri/egosentris – “aku”-nya sangat menonjol
- Suka memberi perintah di dalam rumah sebagai bentuk keinginan untuk memperoleh kebebasan.
Hasil Akhir Yang Diharapkan
- Anak mengenal dirinya dengan baik
- Anak memiliki perasaan kuat tentang keadaan positif yang dimilikinya
- Anak memiliki kepercayaan dan berperan terhadap lingkungannya
- Anak percaya diri dan terlibat dalam pembelajarannya
- Anak dapat menyampaikan perasaan dan pikiran dengan baik